Прохоренко
Леся Іванівна
Директорка Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
Докторка психологічних наук, професорка, членкиня-кореспондентка НАПН України
Народилася 20 грудня 1972 р. в с. Великі Сорочинці на Полтавщині в родині вчителів, приклад яких надихав Лесю на шляху професійного становлення. Її батьки, педагог-новатор, заслужений учитель України Іван Олександрович Фесенко та учителька-методистка Віра Григорівна Фесенко, виховали у доньки глибоку повагу до знань. У 1995 р. закінчила Харківський державний педагогічний інститут ім. Г. С. Сковороди за спеціальністю «Практичний психолог школи». Упродовж 1995–1998 рр. працювала практичним психологом у Великосорочинській санаторній школі-інтернаті.
Запорукою професійного успіху Лесі Іванівни стали наполегливість, відданість справі та вплив мудрої наставниці та наукової керівниці Тамари Василівни Сак.
У 2001 р. розпочала наукову діяльність в Інституті дефектології АПН України (нині Інститут спеціальної педагогіки і психології ім. М. Ярмаченка НАПН України), де до 2021 р. пройшла шлях від молодшої до головної наукової співробітниці. Упродовж 2017–2021 рр. працювала заступником директора з науково-експериментальної роботи, а в 2021 р. очолила цю наукову інституцію.
|
У 2008 р. захистила кандидатську дисертацію, у 2009 р. їй присвоєно вчене звання старшого наукового співробітника. У 2017 р. захистила докторську дисертацію. У 2020 р. Лесі Іванівні присвоєно учене звання професора психології, а в 2025 р. — звання члена-кореспондента НАПН України.
Дослідниця має широке коло наукових інтересів у сфері освіти та психолого-педагогічного супроводу осіб із особливими потребами. Розробляє підручники і корекційно-розвивальні програми для дітей з особливими освітніми потребами, досліджує питання розвитку когнітивної сфери, мотивації та раннього втручання. Наукові відкриття вченої впроваджено у інноваційних освітніх проєктах.
Авторка і співавторка майже 250 наукових праць. У її науковому доробку 5 монографій, 15 корекційно-розвивальних програм, 15 навчальних програм, 3 програми розвитку дітей дошкільного віку та з раннього втручання, 17 навчально-методичних посібників, 15 підручників та низка наукових публікацій у фахових наукових виданнях України категорії «Б» та виданнях, проіндексованих у Scopus і Web of Science. Дослідниця створила наукову школу, яка налічує 15 здобувачів. Під її керівництвом успішно захистили роботи 4 докторанти і 4 аспіранти, ще 7 здобувачів продовжують навчання.
Як експертка бере участь у розробленні сучасних законодавчих актів у сфері освіти осіб з особливими потребами, а також у засіданнях експертних груп МОН та Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.
За наукові й освітні здобутки нагороджена відзнаками НАПН України, зокрема нагрудним знаком «К. Д. Ушинський», медалями «Леся Українка» та «Іван Франко», почесними грамотами, а також низкою грамот і подяк від спеціальних закладів освіти, громадських організацій та освітніх установ України за значний внесок у підготовку висококваліфікованих фахівців та реалізацію інноваційних проєктів.
Леся Прохоренко щаслива в родинному колі, де знаходить безцінну підтримку і натхнення. Її чоловік Олексій Прохоренко, працюючи головним лікарем, віддано служить медицині. Їхній син Денис, обравши творчий шлях, поєднує мистецтво та надання психологічної підтримки особам з ПТСР.
Життєве кредо Лесі Іванівни: «Ніколи не здавайся, адже навіть у найтемніші часи завжди є шанс на світло. Кожна невдача — це крок до перемоги. Можливості з’являються для тих, хто не боїться йти вперед».
Lesia I. Prokhorenko
Director of the Mykola Yarmachenko Institute of Special Pedagogy and Psychology of the NAES of Ukraine; DSc (Psychology), Prof., Corresponding Member of the NAES of Ukraine.
Research areas: correctional pedagogy, special psychology, psychological and pedagogical support of people with special needs, development of the cognitive sphere, motivation and early intervention.
|
